“I Centocinquantanni dello Stato unitario italiano”, intervento di formazione e aggiornamento per docenti di area umanistica, giovani e operatori CAG della Regione FVG, settembre 2011.
La Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia, Servizio Politiche Giovanili, per i 150 Anni di Unità 1861-2011, promuove – nell’ambito del progetto “La sfida dei giovani verso la cittadinanza attiva nell’ Italia e nell’Europa di oggi e di domani” (2009–2012), di cui RUE – Risorse Umane Europa è soggetto attuatore – alcune giornate di formazione –aggiornamento sul tema, per i docenti di area umanistica delle scuole ed istituti secondari di secondo grado del territorio, aperto anche ai giovani ed al personale dei Centri di Aggregazione Giovanile della Regione.
Il progetto, che si svolge nel quadriennio 2009 – 2012, attraverso quattro percorsi formativi, rivolti ai giovani del territorio regionale tra i 14 e i 29 anni, vede per l’anno 2011 la realizzazione del terzo percorso dal titolo I Centocinquantanni dello Stato unitario italiano. I due precedenti hanno interessato “L’Europa dopo la caduta del Muro di Berlino” (novembre 2009-aprile 2010) e “La Costituzione: origini e prospettive future” (maggio-dicembre 2010), mentre L’Europa: non solo economia sarà l’argomento dell’ultimo percorso (gennaio- settembre 2012) (per maggiori informazioni: www.sfidagiovani.it ).
I giovani sono i diretti destinatari del progetto non solo per il fatto di essere tali, ma anche perché possono apportare, grazie alle competenze acquisite attraverso lo studio della storia e dell’educazione civica, un reale contributo all’Europa di oggi e a quella di domani. Se saranno attivi a livello regionale, nazionale ed europeo potranno svolgere infatti un ruolo importante di stimolo nel dibattito e nella promozione della cittadinanza attiva e dell’identità europea.
Le giornate di formazione – aggiornamento intendono così promuovere la ricerca didattica e l’aggiornamento nell’ambito della formazione storica per i docenti, al fine di favorire la progettazione di nuovi percorsi didattici, lo scambio tra docenti e la produzione di materiali per l’insegnamento.
L’intervento formativo, infatti, interessa sia l’aspetto disciplinare che quello dell’attività didattica con gli studenti allo scopo di far nascere – sviluppare, attraverso lo studio della storia, l’interesse verso la cittadinanza attiva da parte dei giovani.
Le attività si svolgeranno nel mese di settembre c.a. nelle giornate di mercoledì 7 e venerdì 9 a Pordenone – presso il Liceo “Leopardi – Majorana” in Piazza Maestri del lavoro n. 2 – e di giovedì 8 e sabato 10 a Gemona del Friuli – presso l’IPSIA “ R. D’Aronco” via Battiferro n. 7.
La struttura del momento formativo e di aggiornamento – di cui alleghiamo il programma – è articolata attraverso incontri a tema con dibattito (mattino) e nel pomeriggio con lavori di gruppo. Conducono i lavori delle giornate gli storici, prof. Alberto Mario Banti e dr. Gian Luca Fruci, dell’Università di Pisa. Il primo relazionerà sul tema “Il dibattito storiografico sul Risorgimento dal 1960 ad oggi”, il secondo su “Risorgimento di massa. Dinamiche e caratteri della partecipazione politica al processo di unificazione nazionale”.
Per una più completa descrizione dell’intervento formativo ed un’approfondita presentazione dei relatori si rimanda al sito internet www.sfidagiovani.it sezione NEWS http://www.sfidagiovani.it/Sito/news.jsp .
Si auspica che l’intervento possa far nascere una collaborazione tra gli insegnanti di storia del territorio (Rete provinciale), valorizzare la ricerca nella didattica disciplinare e dare risposta ai bisogni di approfondimento e innovazione.
Alle giornate di formazione – aggiornamento si accede previa iscrizione da far pervenire a rue@quipo.it entro il 30 maggio c.a., scheda di iscrizione qui.
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